Кем быть? Этот незамысловатый вопрос чаще всего задают себе уже школьники. Но основы будущей профессии закладываются в более раннем возрасте. У ребёнка формируется эмоциональное отношение к профессиональному миру, ему предоставляется возможность использовать свои силы в доступных видах деятельности. Поэтому важным вопросом для педагогов детсадов является расширение социокультурного пространства детей. В минувшую среду на базе производственных мастерских Златоустовского техникума технологий и экономики прошёл финал фестиваля «Кем быть?», в рамках которого дошкольники в игровой форме знакомятся с миром профессий взрослых, участвуют в мастер-классах и творческих мероприятиях.
Собравшихся ждало торжественное открытие, которое подготовили студенты техникума. Музыка и заводные ведущие не давали детям скучать. Для детей организовали интерактивно-познавательную программу сразу по нескольким направлениям: повара, бармены-бариста, сварщики, маляры, туристы, дизайнеры. Дошколят разделили на группы, и каждая смогла познакомиться с выбранной специальностью.
Поварята, одетые в фартуки и колпаки, учились готовить блины, с интересом рассматривали кухонное оборудование, блестящую посуду и точные весы, печи и плиты, с помощью которых студенты создают свои кулинарные шедевры. Маленьких сварщиков первым делом ознакомили с техникой безопасности, показали изделия, которые изготовили студенты во время практики, рассказали о важности сварочных работ и различного рода соединений, большой ответственности специалистов за тот труд, которым они занимаются. Затем под руководством опытного наставника ребята при помощи специального станка научились соединять пластиковые водопроводные трубы. Юные дизайнеры рисовали за компьютером и научились пользоваться графическими планшетами. А маляры узнали о разных способах нанесения рисунков и придания им объёма и фактуры, сами попробовали поработать кистью и шпателем, создать свой узор. Будущие бармены-бариста учились сервировать и украшать стол, создавали красивые фигуры из салфеток. Туристы овладели мастерством использования картой и компасом.
В фестивале приняли участие 25 детских садов и более 150 дошкольников. Каждый из них смог найти занятие по душе и узнал много нового. Но и без подарков ребята не остались: участники фестиваля получили развивающие наборы, с помощью которых они смогут познакомиться с ещё большим количеством профессий и определиться с целью в жизни, а лауреаты конкурса получили в подарок наборы для настольного хоккей и футбола.
Подарки и грамоты лауреатам вручала заместитель мэра по социальным вопросам Наталья Анатольевна Ширкова. Она похвалила ребят за активное участие и большие успехи и выразила благодарность родителям и педагогам за усилия по воспитанию подрастающего поколения. Она отдельно отметила, что среди занятий, которые выбирают для своего будущего дошколята, нашлось место профессиям воспитателя и учителя.
Дипломами лауреата фестиваля «Кем быть?» были отмечены детские сады № 2, 29, 33, 72, 71, 95. Лауреатами за лучший видеоролик в номинации «Уверенный старт в профессию» стали детские сады № 73, 71, 33, 15, 87. Дипломами лауреата за лучшую технологическую карту удостоили детские сады № 96, 62, 17, 24.
Заведующая детским садом № 2 Юлия Новопашина отметила слаженность действий всех учебных заведений города, от детских садов до вузов, в вопросах профессиональной ориентации детей и выразила надежду, что молодые специалисты после окончания учебных заведений будут возвращаться в родной город. Самое главное — быть достойным представителем профессии и хорошим человеком, подытожила Юлия Николаевна. А затем вручила директору Златоустовского техникума технологий и экономики Марине Николаевне Пономарёвой разработанную педагогами детского сада технологическую карту «Повар-кондитер», выполненную в виде кулинарной выпечки и украшенную акварельной росписью.
Формирование представлений дошкольников о мире труда и профессий — это необходимый процесс, актуальный в современном мире. Расширяется общая осведомлённость об окружающем мире и кругозор детей, формируется элементарный опыт профессиональных действий, происходит ранняя предпрофессиональная ориентация детей старшего дошкольного возраста. Но прошедший фестиваль был сосредоточен не только на этом. Важно сформировать положительное отношение детей к людям труда, профессиям промышленного производства и сферы обслуживания, воспитать в детях не потребителей, а созидателей.
Фото автора
