«Пройдись по тихим школьным этажам, здесь прожито и понято немало…». Эти слова из старой, всем известной песни невольно приходят в голову, едва переступаешь порог родной школы. Для меня родная — это 90-я.
Не просто здание
По моему твёрдому убеждению, школа — это место единения детства и взрослости, неискушённости и опыта, место, где встречаются и взаимодействуют поколения, умы, характеры, судьбы.
Прошло много лет с тех пор, как я училась в школе, но захожу сюда всегда с особым чувством. Откуда-то появляются и перемешиваются радость и грусть, волнение и растерянность, воодушевление и восторг… Как будто вновь попадаешь в детство и окунаешься в привычную школьную атмосферу.
Кабинет номер один. Такой родной… Кабинет нашего класса. Всё по-прежнему: стол учителя на привычном месте, два больших окна, парты в три ряда. Здесь каждый день нас встречала классный руководитель, учитель русского языка и литературы Наталья Григорьевна Лузгина. Именно ей я обязана тем, что пишу, не заглядывая в словари, и не утрачиваю любовь к чтению. Она всегда учила нас быть ответственными, принимать взвешенные решения, держать слово. Сейчас у Натальи Григорьевны другие ученики, выпускной 9-й, но убеждения и отношение к жизни, к детям по-прежнему неизменны.
Сейчас в нашем кабинете учат детей русскому языку другие педагоги: учитель-стажист, бессменный руководитель школьного туристского кружка Елена Васильевна Гладкова и молодой талантливый учитель Ольга Александровна Некрасова.
Заглянем в кабинет № 2… Здесь когда-то преподавала нам историю увлечённый, мудрый, чуткий педагог Татьяна Александровна Богданова. А теперь дети изучают английский под руководством Людмилы Александровны Петровой — грамотнейшего наставника, умеющего подобрать ключик к сердцу каждого ученика.
В кабинете № 3 рассказывает о важнейших исторических событиях и различных сторонах жизни общества Ольга Юрьевна Мельникова, обладающая необыкновенным талантом рассказчика, умением увлечь ребёнка и неиссякаемым жизненным оптимизмом.
Кабинет № 4 и в моём детстве, и сейчас отдан биологии. Сразу вспоминается мой учитель Наталья Васильевна Горобец и её увлекательные уроки о живой природе. Теперь хозяйка этого кабинета Людмила Александровна Шишкина — человек, самозабвенно влюблённый в профессию и разбирающийся во всех тонкостях своего предмета.
Кабинет № 5 увешан географическими картами, властительницей которых является Фарида Галиевна Кутлузаманова. Она не изменилась со времён моего детства: всё такая же добрая, справедливая, трудолюбивая, обладающая необыкновенной щедростью души.
В помещении напротив ведут уроки представители молодого учительского поколения: Анна Александровна Гарбовская и Ольга Александровна Баргамон. Обе когда-то окончили 90-ю школу, а теперь сами учат детей разумному, доброму, вечному.
На уроке ОБЖ сегодня выставка: одиннадцатиклассники представляют макеты временных жилищ, сделанных своими руками. А опытный наставник Ольга Анатольевна Варганова интересно и эмоционально рассказывает ребятам о правилах выживания в лесу.
Уроки, которых вовек не счесть
Поднимусь на второй этаж и загляну в кабинет № 10. Здесь знакомое лицо! Галия Тагировна Хайрутдинова. В год, когда я выпускалась, она только пришла в школу преподавать историю. А сейчас это опытнейший педагог, чуткий, мудрый, проницательный…
Кабинет № 11 навсегда будет для меня кабинетом математики, где учил нас жизни, уму-разуму и, конечно, алгебре с геометрией Николай Фёдорович Онищенко. Учитель от Бога… Сделанные его руками модели геометрических тел, настенные таблицы с формулами остались в кабинете и поныне. Теперь здесь преподаёт другой замечательный математик — Людмила Михайловна Курбатова: неравнодушный, сопереживающий, сердечный человек.
Математика, «царица наук»… Освоить её ох как непросто! Сколько же терпения, настойчивости необходимо учителю, чтобы растолковать ученикам задачи, теоремы и формулы. Справиться с такой нелёгкой ношей по силам только тем, для кого работа с детьми — настоящее призвание. Поэтому, заглянув на уроки учителей Алии Рифовны Файзрахмановой и Марины Михайловны Геберт, можно только порадоваться тому, что наши дети в руках таких профессионалов.
Следующий класс — компьютерный. Идёт урок информатики у Евгении Игоревны Юсуповой — молодого, отзывчивого, терпеливого педагога. Детские глаза устремлены в мониторы компьютеров. Задание сложное, но ведь всегда можно обратиться за помощью к наставнику…
Из-за двери кабинета № 15 звучит голос Алевтины Николаевны Коряковой. Она читает «Зимнее утро» Пушкина шестиклассникам. В классе тишина… Дети слушают затаив дыхание. Сколько таких уроков — маленьких педагогических шедевров — было у учителя за годы работы? И не сосчитать…
Рядом, в кабинете № 16, работает… нет, не работает… творит Галина Владимировна Леонычева — учитель, для которого работа — это, возможно, главное в жизни. Она учит душой и сердцем и не только ставит перед детьми высокие цели, но и учит их добиваться, справляться с трудностями и верить в себя.
В кабинете напротив — урок химии и мой учитель Татьяна Геннадьевна Берсенёва. Годы не властны над этой обаятельной, элегантной, утончённой женщиной. Всё та же добрая улыбка, мелодичный голос, проницательный взгляд. Как и прежде, вокруг своего понимающего наставника толкутся неугомонные ребята…
В кабинете физики в самом разгаре лабораторная работа. Под восторженный гул педагог демонстрирует опыты. Физика — наука сложная, для которой приемлемы только верные решения. Учитель Гульнара Тагировна Аминева, проявляя неизменную доброжелательность и заинтересованность, помогает детям находить эти решения, причём не только в учёбе, но и в жизни.
На уроке технологии девочки готовят сырники, а главным экспертом качества блюд выступает, конечно, преподаватель — Марина Иосифовна Максимова. Именно ей когда-нибудь скажут спасибо будущие мужья и дети сегодняшних маленьких хозяек. В мастерской у мальчиков тоже кипит работа: ребята выпиливают лобзиком салфетницы в подарок мамам. А рядом — их учитель Константин Александрович Султанов: всегда поддержит, поможет, посоветует.
Мужчин в школах традиционно мало, поэтому они всегда на виду. В наше время учителем музыки работал Юрий Семёнович Волощенко, а рисование и черчение вёл Валерий Николаевич Потатуев. Оба по-настоящему творческие личности! Сейчас рисование в школе преподаёт Потатуев-младший — Дмитрий Валерьевич, продолжатель семейной педагогической династии.
Слаженный механизм
Поднимаясь на третий этаж, слышу детские голоса и звуки ударов мячами, доносящиеся из спортивного зала. Урок физкультуры. Помню, как же мы любили своего учителя Вячеслава Борисовича Кутлузаманова! Его и сейчас обожают дети, бегут к нему на урок с радостью и нетерпением.
Наша школа всегда была очень спортивной, но сегодняшние успехи ребят недосягаемы: десять лет подряд — первое место в городской спартакиаде учащихся, победы на всероссийских президентских состязаниях. Волейбол, баскетбол, лёгкая атлетика, шахматы… Спортивная жизнь в школе кипит! Возглавляет эту работу учитель физкультуры Валентина Борисовна Бикеева — педагог с настоящим спортивным характером: упорная, целеустремлённая, настойчивая. Старается перенимать опыт старшего наставника молодой учитель Елена Вячеславовна Бараболя. Так что у 90-й ещё много спортивных побед впереди.
На моём пути — кабинет музыки. Дети слушают классику. О великих композиторах прошлого им с увлечением рассказывает Олеся Станиславовна Водолеева — творческий, тактичный, располагающий к себе педагог, который стремится привить детям любовь к прекрасному.
В кабинете математики маленькие пятиклашки бойко отвечают на вопросы. Все хотят выйти к доске! Улыбка светится на лице Любови Ивановны Мешалкиной — учителя с многолетним стажем, которая поражает своим оптимизмом, жизнелюбием и очарованием.
Рядом даёт урок литературы в восьмом классе Юлия Александровна Жукова. Идёт открытый диалог по прочитанному произведению: ребята активно спорят друг с другом, каждый стремится выразить своё мнение… А учитель мастерски поддерживает в них искорки самостоятельности, индивидуальности, стремление к духовному обогащению.
В кабинете математики по соседству — полная тишина. Десятый класс проходит новую тему. У доски сегодня Елена Владимировна Горбулина — опытный, строгий и требовательный педагог. На стене в кабинете её портреты, нарисованные детьми. На них она совсем другая: улыбчивая, женственная, мечтательная…
На доске кабинета информатики — сплошные единицы и нули, написанные мелом. Это рассказывает про двоичную систему счисления Татьяна Анатольевна Давидович. Объясняет терпеливо, доходчиво, основательно, держит в поле зрения всех учеников. Успех такого урока гарантирован!
Иду дальше — и попадаю на урок английского языка к Татьяне Александровне Волковой. В классе непринуждённая, доброжелательная, спокойная обстановка. Детям комфортно. Они с удовольствием общаются со своей доброй, искренней, понимающей учительницей.
Ещё один урок английского, теперь у Айгуль Аликовны Имаевой. Сколько выдумки, творчества, нестандартных решений! Из уст детей звучат стихи и песенки на языке Байрона. А сколько задора, заинтересованности, открытости в глазах педагога!
А вот я на уроке обществознания, где Анна Леонидовна Воробьёва учит детей отстаивать свою позицию, мыслить целостно, объёмно, нестандартно. Здесь каждый ребёнок говорит открыто, класс дискутирует, а учитель, как искусный дирижёр, грамотно управляет этим процессом, добиваясь своих педагогических задач.
В следующем кабинете я попадаю на урок русского языка к учителю-мастеру Ларисе Васильевне Горбуновой. Деловая атмосфера на уроке, виртуозное владение материалом и методикой преподавания — вот основные составляющие работы педагога, которые помогают детям понять красоту родного языка и овладеть секретами орфографии и пунктуации.
В конце коридора — кабинет математики. Урок в выпускном 11-м классе ведёт Татьяна Евгеньевна Чиркова. Материал очень сложен, но педагог применяет все свои фирменные профессиональные секреты: личное обаяние, остроумие, умение предугадать возможные затруднения учеников. Уже не за горами то время, когда и эти дети из 11-го «Б» станут не учениками, а выпускниками школы № 90.
Моя экскурсия по «тихим школьным этажам» окончена. На сердце — радость и спокойствие… Моя родная школа и поныне настоящий слаженный механизм. Здесь подобран прекрасный коллектив педагогов-профессионалов, способных дать своим ученикам крепкие знания. А ещё — подарить незабываемые впечатления о школьной жизни, детстве…
Спасибо вам, учителя! Благодарю тебя, родная школа!
Татьяна Комиссарова, выпускница школы № 90 1990 года
За годы работы школа № 90 выпустила 247 золотых и серебряных медалистов.
- По результатам ЕГЭ: 2 ученицы стали 200-балльницами; 4 набрали 100 баллов; 1 ученик стал победителем всероссийской олимпиады школьников.
- 27 победителей и призёров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников.
- Более 300 человек стали победителями и призёрами многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда».
- Победители и призёры научно-исследовательской конференции: региональный уровень — 78 человек, всероссийский — 25.
- 5 победителей и призёров городского конкурса «Ученик года».
- 1 лауреат премии Президента России по поддержке талантливой молодёжи.
- Дважды команда школьников стала победителем всероссийских соревнований по многоборью «Президентские состязания» в 2014, 2015 годах.
- 5 раз (в 2013, 2014, 2016, 2018, 2019 годах) юные спортсмены стали победителями региональных соревнований «Президентские состязания».
- 10 лет подряд школа — победитель городской спартакиады школьников.В 2017 году школа стала победителем всероссийской выставки образовательных учреждений в Москве.
Фото Захара Шадрина
