В «Омнибусе» подведены итоги XI городского детско-юношеского театрального конкурса «Я люблю театр». Уже одиннадцатый год образовательные учреждения Златоуста борются за звание «самого театрального», а также за главный приз — статуэтку театрального кота, теперь уже очень известного героя урока-спектакля «Приглашение в театр».
Блистать — надо уметь!
Не секрет, что самыми театральными становятся те, кто активно посещал спектакли, участвовал в мероприятиях «Омнибуса»: творческих встречах, экскурсиях, конференциях. А это немало: около четырехсот юных горожан из детских садов, школ, колледжей, домов детского творчества. Поэтому им пришлось серьезно побороться, выходя на сцену.
Темы нынешнего творческого соревнования очевидные: Год театра в РФ и 265-летний юбилей родного Златоуста. Юные театралы блистали талантами в двух номинациях — актерское мастерство и литературное творчество.
Большой жанровый разбег номинации «Актерское мастерство» (театральные миниатюры, литературно-музыкальные композиции, художественное чтение) позволил максимально реализовать свои таланты и задумки. Постарались все: дети, родители, педагоги. И праздник получился!
Полную информацию о победителях можно получить на сайте театра, а первые места в своих возрастных категориях заняли: детский сад № 76, школа № 25 (театральные миниатюры), начальная школа № 25, школа № 2 (литературно-музыкальные композиции), Евгений Гусаров (детский сад № 50), Антонина Максимова (школа № 45), Анастасия Кобелькова (школа № 10, художественное чтение).
Помечтали о карьере
В номинации «Литературное творчество» ребята писали стихи, отзывы об идущих спектаклях «Омнибуса», эссе на темы: «Если бы я был артистом, режиссером, директором театра…», «Если бы у меня была машина времени…».
А кто-то пробовал свои силы в написании пьес, сценариев к фильмам, которые жюри с удовольствием читало и радовалось искренним, умным работам и тому, что наши дети умеют говорить на языке театрального искусства. Кто знает, может быть, конкурс вырастит своих театральных критиков или драматургов. Кстати, в планах — собрать участников номинации на мастер-класс.
Итак, на первых местах в номинации «Литературное творчество»: Арина Фролова (школа № 90), Артем Ярославов (школа № 9), Валерия Серебренникова (школа № 29), Дарья Марченкова (школа № 45), Дана Токарчук (Златоустовский техникум технологий и экономики). Диплом «Коллективное творчество» первой степени получил коллектив 3 «Б» класса школы № 90.
Изюминки всегда есть
«Банк педагогических идей» вновь стал особой гордостью и очень весомым, интересным вкладом учителей. С согласия авторов, кстати, можно познакомиться с наработками златоустовских педагогов и адаптировать к своей работе. Уж очень хочется, чтобы эти программы шире шли в жизнь!
На итоговом празднике были показаны самые яркие, зрелищные номера конкурса. Порадовали своим творчеством гости из Миасса — образцовый цирковой коллектив «Лилия» Дома детского творчества имени В. П. Макеева. Ребят награждали профессиональные актеры — герои сказки «Приключения Буратино и его друзей» А. Толстого: Буратино (Дарья Петрова) и представитель театра Карабаса-Барабаса (Дмитрий Степанов). Роль ведущих сыграли Дмитрий Горшенев и Елизавета Есина, которые и назвали самые театральные школы 99-го театрального сезона, — № 2, 8, 10, 25, начальная школа № 25!
Аплодисменты и десятки «Браво!» не смолкали в зале «Омнибуса». Не скроем, нам, организаторам, очень хочется, чтобы наш конкурс стал для кого-то стартовой площадкой в мир театральных профессий.
