В Златоусте, как уже сообщалось, прошла IX Всероссийская научно-практическая конференция учащихся и студентов «Юность. Наука. Культура — Урал». В работе 22 различных секций приняло участие около 130 человек, из них почти 50 юных исследователей — златоустовцы.
Их волнует многое
Школьники, студенты колледжей, техникумов и вузов со всего Уральского региона, получившие положительные рецензии на свои исследовательские работы в заочном туре, были удостоены чести выступить на этом научном форуме всероссийского уровня. Торжественное открытие состоялось во Дворце Победы, после чего участники поехали в детский оздоровительный лагерь «Лесная сказка». Именно здесь им предстояло жить все три дня, которые длилась конференция. Конечно, главная ее часть — это защита исследовательских работ, которая проходила в филиале ЮУрГУ. Все остальное время заняли семинары и круглые столы для педагогов и научных руководителей, экскурсии по городу, творческие и интеллектуальные игры, посещение краеведческого музея, мастерских «ЛИК» и театра «Омнибус». Разнообразная культурная программа для гостей — участников форума — одна из отличительных особенностей златоустовской научной площадки. Что и говорить, к организации подобных мероприятий в нашем городе всегда подходят творчески и очень ответственно.
Защита исследовательских работ длилась практически весь день. В филиале ЮУрГУ работали 22 научные секции: «Физика», «Изобретательство», «Математика», «Биология», «История», «Политология», «Экономика», «Химия», «Программирование», «География» и другие. Много было докладов в секциях «Краеведение», «Экология», «Языкознание», «Культурология». Видно, что современную молодежь тревожит сегодняшняя экологическая ситуация в регионе. Например, в докладе одной из обладательниц дипломов первой степени — Немчиновой Валерии, десятиклассницы из Миасса — была затронута проблема загрязнения воздуха и почвы предприятиями ЗАО «Карабашмедь» и автомобильным заводом. Девушка провела исследование и создала карту интенсивности загрязнения тяжелыми металлами территории Миасского городского округа.
А вот еще одна не просто интересная, а очень значимая и полезная работа златоустовской участницы из школы № 4 Анастасии Федосовой «Мемориальные доски Златоуста». Она восстановила старый и составила новый список мемориальных досок города, узнала о жизни героев, чьи имена были на них увековечены. Весь собранный материал в виде дисков и брошюр был передан в Центральную библиотеку, библиотеку № 5 «Исток», школу № 4, музей МВД, музей Боевой Славы, родителям погибших.
В инженеры я пойду
Заметен интерес к научно-исследовательскому труду у мальчиков, юношей. Как отметила Раиса Максимовна Асвобудинова, руководитель научного общества учащихся, очень популярны среди молодых людей секции технического творчества, что свидетельствует о том, что воспитание инженеров-технологов и конструкторов в нашей стране совершило новый виток в развитии. Ребята серьезно увлечены созданием роботов, судо- и авиамоделированием. Этот интерес прослеживается и в их научных исканиях: на примере своих моделей они иллюстрируют законы физики, химии (доклады «Почему плавает корабль», «Создание моделей роботов-бурильщиков для добычи полезных ископаемых в экстремальных для человека условиях»).
Секции «Право» и «Политология» тоже демонстрирует живой интерес молодежи к тому, что происходит в стране и мире. Егор Пальчиков, десятиклассник из школы № 3 Златоуста, обладатель диплома второй степени, хочет в будущем стать следователем и работать во внутренних органах. Это решение повлияло на выбор его работы — по теме наркомании. К слову, на прошлой конференции он исследовал терроризм как социальное явление. Его одноклассница Юлия Лежнева, представлявшая Дворец детского творчества, обратила внимание на меру наказания — смертную казнь — и отношение к ней в различных странах мира. Эта работа была удостоена диплома первой степени.
Победитель в своей секции «Историческое краеведение» десятиклассник из Екатеринбурга Егор Воробец серьезно интересуется златоустовской гравюрой на стали. В работе, удостоенной высшей награды — медали, он изучил влияние исторических эпох на развитие этого вида искусства. Свое исследование он планирует продолжать.
Знают своих героев
Особое внимание организаторы и жюри уделяют секции «Первые шаги в науку. Юный исследователь». Именно здесь выступают самые маленькие участники, из начальной школы, и очень важно их интерес у исследованиям и научной деятельности не просто не спугнуть, а развить, приумножить. С интересом слушало жюри доклад Софьи Волынкиной из Сургута о том, как она нашла личинку насекомого и вырастила из нее полноценную бабочку в домашних условиях.
Златоустовец Володя Уткин из второго «А» класса школы № 10 в работе «От мальчишки до героя» рассказал о герое России, нашем земляке Сергее Владимировиче Зяблове. Свой выбор юный исследователь обосновал тем, что хотел побольше узнать о героях именно нашего края.
Юлия Галкина
Фото автора